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81.
《中国远程教育》杂志2002年4～6期都在刊首语中重点讨论远程教育的质量问题，并将解决问题的关键落实在远程教学过程的研究，笔深感问题击中要害。该从传播学视角来研究远程教学过程，通过对传统教育的教学过程与远程教学过程的比较，阐明两之间有四大差异，并指出远程教学过程更接近大众传播过程。同时，远程教学传播也有自身的特殊规律，以便建立远程传播的教学机制。该提出了远程教学传播过程应遵循四个原则：传必求通原则、三重反馈原则、动态控制原则、多元评价原则。 相似文献
82.
文章介绍了作者对如何指导学生有效地开展研究性学习的看法。提出要选好课题 ,选题及研究过程要体现开放性。文中还强调了让学生亲身经历研究性学习过程的重要作用。 相似文献
83.
84.
The purpose of this study was to address this problem by applying a new hybrid fuzzy multiple criteria decision-making model including (a) using the fuzzy decision-making trial and evaluation laboratory (DEMATEL) technique to construct the fuzzy scope influential network relationship map (FSINRM) and determine the fuzzy influential weights of the fuzzy DEMATEL-based analytic network process (DANP) as well as (b) the modified VIKOR method combining fuzzy influential weights of fuzzy DANP to integrate each criterion of fuzzy performance gaps into dimensions and, overall, to examine the interdependent and feedback problems among various dimensions/criteria of cloud e-learning services for creating the excellent improvement plan based on the FSINRM to implement the strategic orientations. An empirical case of the network communication service industry was used as an example to show the proposed methods and ultimately present the most effective improvement plan for decision-makers to achieve the aspiration level. 相似文献
85.
半主动控制起落架实验系统 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了半主动控制起落架实验系统的组成,提出了半主动控制的实验方案,并对振动模块、结构模块、数据采集模块和控制模块进行了分析。在建立起落架减振系统力学模型的基础上,提出了提高起落架性能的半主动控制的控制律。本实验系统具有综合性、通用性和先进性的特点。 相似文献
86.
刘雅丽 《衡阳师范学院学报》2007,28(6):168-170
引进和借用现代管理理论,构建了成教教学质量管理体系。通过分析教学质量管理体系中的主要过程,阐明了成人教育教学质量的持续改进的相关因素和主要途径。 相似文献
87.
To improve separate effect of binary heterogeneous azeotrope in the magnetic field with different magnetic induction intensity, the influence of magnetic field on the rectification process of binary heterogeneous azeotrope was investigated with l-butanol-water system. The results show that the composition of liquid-liquid phase equilibrium of l-butanol-water system has definitely changed, the composition of l-butanol in light phase （l-butanol layer） increases by 1. 17%-1.63% and the composition of water in heavy phase （water layer） increases by 1.21%-1.58% under the influence of magnetic field. By separation of magnetization, the composition of l-butanol increases by 0.8%-1.2% and the recovery ratio of 1 -butanol increases by 1.6%-2.5%. Magnetic field has positive effect, however, the magnetized effect is not in proportion to magnetic induction intensity and has an optimum condition, in the range of 0.25 T-0. 3 T. 相似文献
88.
对单级和多级ＣＡＲＥ过程分别进行了最优化分析．单级过程的优化目标函数（Ｆ１）为ＲＥＣ和ＰＦ的积，而多级过程则将获得一定纯度的目标组分情况下的回收率和ＣＡＲＥ级数之比为优化目标函数Ｆ２．结果表明，当膜对目标和杂质组分的截留率相等时，在一定的洗脱液流速ｒｅ范围内，对于每一个ｒｅ均存在一对应的循环流速ｒｅ，使Ｆ１和Ｆ２最大，并且最大值相等；当ｒｅ一定时，最佳ｒｒ随膜的截留率和亲和载体对目标组分的结合分率的增大而降低．对于多级过程，当膜对杂质的截留小于对目标组分的截留时，只存在一组最佳的操作条件（即ｒｅ和ｒｒ）． 相似文献
89.
90.
张琰 《孝感职业技术学院学报》2021,(1):44-48
基于语文核心素养的SCORE课堂教学模式的心理学依据源于马斯洛的需求层次理论,其教育学理论基础则在于当代素质教育和课程改革所围绕和提倡的学生核心素养的培养。SCORE课堂教学模式的设计原则是推动自主学习和原生态学习;其过程系统是秉持学生本位原则和社会性育人目标,以课前学情解析为教学起点,以设置发布综合性任务的形式,在引导和辅助学生获取新知识的过程中,培养学生的学习能力、探索能力和交流能力。 相似文献